B4 Studie – Integrierte Gebäudetechnik

Der Projektstudie über eine universitäre Lehre der integrierten Gebäudetechnik im Masterstudium an der Fakultät Architektur und Bauingenieurwesen der TU Dortmund liegt die These zugrunde, dass sich die Zusammenarbeit der Planungs- und Bauprozess Beteiligten durch Änderungen in der Ausbildung von Architekten, Bauingenieuren und TGA-Ingenieuren verbessern lässt. Ausgehend vom Erfolg der seit 1974 gemeinsam durchgeführten Ausbildung von Architekten und Bauingenieuren im „Dortmunder Modell Bauwesen“ untersucht die Studie von Ansgar und Benedikt Schulz, inwieweit auch die Ausbildung von TGA-Ingenieuren sinnvoll in dieses Modell integriert werden kann.